浪腾学员管理系统让班级管理更科学、更有效

发布时间:2018-02-28           作者:浪腾君 阅读: 10,180 views

 

班级管理一直都是老师们比较在意的问题,甚至很多不懂管理班级的老师,采用了不恰当的方法进行管理,结果导致了大量学生的流失。那为什么班级管理这么重要?在管理班级的过程中,我们需要注意哪些问题呢?要搞清楚这些,我们就得先了解班级信息都包含了哪些内容。班级信息主要包含了:1.班级人数,2.学生家庭状况,3.学生性格信息。

 

一、班级人数信息

 

很多人觉得班级人数这样的信息,哪个老师不清楚呢?事实上,很多学生的安全问题,都是出在了班级人数上。为什么这么说?我们举个例子,假如一个班级40个人,每一天多少人迟到?多少人旷课?多少人请假?谁请假了?请的什么假?等等。这些信息准确把握非常困难且麻烦的。即使是班主任不可能每一节课都在教室学生是否迟到或者请假。班干部?班干部是否能做到准确记录?这些记录的信息,每一天如何去反馈和处理?这些都是班级人数问题,要做到实时把握,是需要高度的责任心和科学的管理方法的。


 

二、学生家庭状况

 

班里学生的基本信息,老师能否全面把握?这些信息,直接关系到班级管理的效果和质量。比如学生的生日,如果老师能够在学生生日的时候,适时送上自己的祝福,对于师生感情的培养和班级文化的建设,都是非常有意义的事情。再如,学生父母的情况,包括婚姻状态,工作情况,家庭住址等等,尤其是一些贫困家庭、单亲家庭,老师们要给予学生更多的关心和帮助。很多学生,之所以能够一辈子记着老师,就是因为这些老师,在关键的时候,给他们的心灵送来了阳光,让他们感受到了人生的温暖

 

三、学生性格信息

 

现代学生的最大特点就是个性化,如果老师还是按照一个班级一种方法去管理班级,很难适应现在学生的性格特点。在班级里,甚至会出现极少数有心理问题的学生,对于这些学生,如果班主任没有心理学的知识,是很难对这些学生进行有效教育的,甚至会出现安全问题。把握每个学生的性格特点,是靠老师平时大量的观察和信息收集才能够做到的。只有积累了每一个学生的性格特点的大量信息,才能够真正的对学生做到”因材施教“,让每一个学生认同老师的管理理念,认同班级管理的方法。


 

浪腾学员管理系统,可以为学员建立成长档案,记录学员心态和学习成绩全部过程,方便查询学员学习期间所有表现及转科换师等资料,可以查询学生是否有进步,进步分数是多少。

 

同时,为了提高教师教学质量,让教师关爱学生,教学人员必须为学生建立课堂学习档案,教师对自已的每堂上课学员,要进行总结分析,记录学生上课的表现,并对学生打分。

 

只有建立在对学员信息的足够了解下,能做到科学管理。班级管理一定要高度重视信息管理,日日有反馈,周周有考核。只有做到这样,才能让管理更加的有效、有爱、有温度。

 

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