教育部:小学入学政策大变动

发布时间:2019-04-04           作者: 阅读: 615 views

 

马上又到幼升小的报名时间了,小学是一个新的学习阶段,一切都是从头开始。而今年的小学入学政策,有了新的调整,主要涉及到3个方面,今天就给大家来盘点一下。


01

入学年龄有调整

旧政策:入学前须年满6周岁,在8月31号前,满六周岁就可以报名。

而今年的新政策:就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。


小学入学年龄截止日将不再限于8月31日,而是如果该家庭在学校有学位,可以适当放宽入学年龄,但是必须截至入学当年12月31日之前年满6周岁。

放宽了小学的入学年龄,让很多下半年出生的孩子的家长松了一口气。

对双职工的家庭来说,确实是一件好事,不需要因为晚出生几天,就不得不再上一年的幼儿园,减轻了父母的接送和看管压力。

还有避免家长为了上孩子生在9月份前而特意早做剖腹产,让孩子可以足月出生。

但也会有家长会担心,孩子月份小,相比别的孩子小一岁,孩子的学习能力肯定不如别人,担心跟不上班。

其实这些忧虑是正常的,所以建议家长们做好准备。

01

一年级课本变化

随着教育的改革,目前全国各地的一年级都统一使用“部编版”语文教材,新版教材和旧版教材的变化还是挺大的,可以说教材也是发生了很大的变化。

1.先认字后学拼音

以前的一年级刚上学就学拼音,然后再用拼音去认字做出了变化,就需要先认字在学习拼音,而最新的“部编版”一年级的课本,把汉语、汉字摆回到第一位,从第一篇开始就识字课本,让孩子反复读,达到识字的效果。多少有点回归传统。

2.要求加强口语交际

与旧教材相比,一年级的课本特别关注学生实际交往中遇到的问题,这样子就有助于锻炼学生的口语交际能力,能够成功的叙述出一个完整的故事,同时也是锻炼了普通话的。

3.一年级开始就有古诗文

现在,小学对古诗文的学习有了明确的要求。对于传统的古诗文应该加大学习力度,从小学生一年级就开始学习古诗,就是要从小培养孩子对古诗文的兴趣,因为现在语文在考试中所占的比重是越来越重要,这一改革也是要从小学习更扎实的语文知识。

建议家长尽早培养孩子对古诗文的兴趣,不然小学六年级不管孩子孩子家长都会很痛苦。

4.识字量新版教材减少100个

新版的小学语文教材中,一年级的识字量新版教材比旧版教材减少了100个,因为现在很多孩子在读幼儿园的时候会认识一些字,如果在读一年级的时候还学习这些字,难度是不大的。

在幼儿园里是以玩耍为主,进入小学阶段,就要好好学习了,这个过程很多孩子不适应,不过家长们应该提前做好准备,帮助孩子养成良好的习惯,这样子在后期的学期中才能跟上进度。

03

今年9月起

中小学教材有大变动

教育部下达最新通知,下学期,孩子们的课本将发生很大的变化。通知内容信息量较大,小编这里整理出了与我们息息相关的几条教材改革信息:

1.初中7年级至9年级,语文、历史、道德与法治全部使用统一的部编版教材;

2.2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

“作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。

具体到底变成了什么样?小编带大家来看一下!

1)语文课本变天:一年级就有《论语》

使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢?


大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。

明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学,不耻下问”了!

增加课外阅读,最明显的是初中阶段,名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。

最明显的变化就是,现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。


2)语文未来会难在哪里?

1. 考卷文字的增加

如果你的孩子不经常阅读,考试时阅读速度太慢就会吃亏!

举例“全国卷Ⅱ”的语文考卷,现代文言文篇幅极多,题目或许不多,但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。

未来语文将成为中高考的杀器,高考要实现15%考生做不完卷子。

2. 范围变得更广,不再局限于课本

对于名著的考核标准已经逐渐提高。

例如,相对简单的是这样的题目:

该题中考核了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。

而在未来,名著阅读的试题会考到更多的细节,以免学生只是在得过且过地背诵。


或者是对比分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

或是结合给出的具体片段内容,鉴赏评价人物或者作品语言特色;

或者是对比同一作者的不同作品,探究作者的多种写作风格等等。


从最开始的作者年代、身份的考察,到现在的阅读理解,无一不在提示家长和老师,务必提高对孩子名著阅读的重视程度。

3. 不积累古诗文文言文,吃大亏

古诗文在语文试卷里有34分左右,北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分!再加上名著阅读的分数,可以说有50分左右,堪比一篇作文。占了语文分数的百分之三十。

所以不重视古诗积累、文言文阅读,将失去这几十分。

而这不是考前抱佛脚,临阵磨枪就能做到的,需要考生日积月累中完成!

3)“大语文”将成未来教育趋势

自前两年起中小学都已陆续更换教材,开始使用“部编本”的语文教材。

中国语文课程改革的形势是:

语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要;

语文考试越来越重视对课文内容的理解;

课内外的结合将是必经之路。

各地已在相继增加语文中考总分,且高达30分:

2013年末~2016年,北京中考语文增加30分;

2015年,湖南长沙等地中考语文增加30分;

2018年,山东济南等地中考语文将增加30

……

从今年下半学期开始(2019年9月),全国中小学生语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%,平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇,占所有选篇的51.7%。

看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目……所有现象都在告诉我们:

语文为王的时代已经到来。以后所有科目都将考验语文水平确切地说是“阅读水平”

这不是耸人听闻,这次教改是全国上下从幼升小到高考,正在深化进行一系列重大历史性教改,都是中央顶层设计的结果。

这次的新教改前后酝酿了整整4年时间,经过了10多轮讨论,才最终确定了下来!

北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露:

日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构,以及应用知识解决问题的能力。

我们来看一张中考科学试卷,阅读量一点不比语文试卷少……

今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都增加!

阅读量少、语文水平欠佳,都会使做题速度、理解水平等受到很大影响,所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

未来,阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说孩子没时间读书,等同于说要孩子放弃所有学科。

文章来源

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编辑:橙子

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